Wisata Pendidikan Indonesia

Bogor Edutainment
Penyelenggara kegiatan Wisata Pendidikan Indonesia (WPI)          

Merupakan rangkaian Wisata untuk memperaktikan / memperagakan / mengamati langsung materi ajar berbagai mata pelajaran dan memperkenalkan wawasan,  serta kearifan Budaya dan seni Tradisional Indonesia sekaligus hiburan, khususnya bagi para siswa sekolah TK/SD/ SMP/ SEDERAJAT melalui berbagai pasilitas karya wisata ‘’Pendidikan Indonesia’’ Bogor Edutainment

Melalui pendekatan itu diharapkan siswa kita memiliki kompetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan jauh lebih baik. Mereka akan lebih kreatif, inovatif, dan lebih produktif, sehingga nantinya mereka bisa sukses dalam menghadapi berbagai persoalan dan tantangan di zamannya, memasuki masa depan yang lebih baik.

I. Maksud dan tujuan 

1. untuk Mensukseskan Program kegiatan kesiswaan yang meliputi program Remidial dan   Pengayaan berdasarkan   kurikulum 2006/KTSP tentang pembelajaran aktif kreatif dan menyenangkan (PAKEM). 
2.  untuk mendorong peserta didik atau siswa, mampu lebih baik dalam melakukan observasi, bertanya, bernalar, dan mengkomunikasikan (mempresentasikan), apa yang mereka peroleh atau mereka ketahui setelah menerima materi pembelajaran. Adapun obyek yang menjadi pembelajaran dalam penataan dan penyempurnaan kurikulum 2013 menekankan pada fenomena alam, sosial, seni, budaya dan Ilmu Pengetahuan Teknologi
3. guna meningkatkan kecerdasan dan daya mengingat kembali bagi siswa sekolah SD  dan SMP/Sederajat, serta Memiliki kemampuan yang baik dalam bersosialisasi dan bekerja sama serta menguatnya rasa percaya diri. 
4. mempermudah siswa sekaligus membantu para guru lebih memperlancar proses belajar mengajar  selanjutnya.
5.  menanamkan sejak dini rasa persatuan dan kesatuan bangsa melalui pengenalan keberagaman serta      kearifan  budaya tradisional dan Kepariwisataan
6. Menyajikan rekreasi / hiburan yang sehat dan hemat bagi peserta

II. METODE KEGIATAN 

Wisata “Pendidikan Indonesia” Bogor Edutainment adalah metode yang merangsang keaktifan  dan Kreatifitas peserta agar secara sederhana dapat mengamati dan memperagakan / memperaktikan serangkaian objek/ materi pelajaran. Pembelajaran yang dilengkapi pengamatan langsung dan peragaan/ praktik akan lebih mudah diterima serta lebih cepat untuk diingat kembali.

III.  PESERTA KEGIATAN

   Siswa TK/ SD/ SMP/  Sederajat baik yang berada di
   Bogor maupun diluar Bogor

IV.  URAIAN KEGIATAN

1. Lokasi objek wisata, situs-situs/ Benda Cagar Budaya dan panorama Alam serta Wahana Wisata Edukasi yang berada di Bogor maupun diluar Bogor
2. Waktu pelaksanaan : 5 jam                                                                                                               Hari                    : Senin, Selasa, Rabu, Kamis
3. Paket wisata      : peserta dibimbing oleh    pemandu wisata dan guru  Sekolah masing masing, paket wisata disajikan dengan  pola dan Materi  kegiatan yang sudah ditentukan

V. MANFAAT

    Tingkat kemanfaatan yang dirasakan  sebagai nilai tambah dari hasil pelaksanaan program  pembangunan
    pariwisata dan seni budaya tahu 2009 dapat dikemukakan  :

1. Meningkatnya produksi dan kualitas produk wisata
2. Menambah Wawasan dan  ilmu pengetahuan yang mudah diingat kembali sehingga lebih  mudah          mengikuti pembelajaran selanjutnya
3. Memiliki kemampuan yang baik dalam bersosialisasi dan bekerja sama serta menguatnya rasa percaya  diri
4. Merasakan hiburan dan  menjelajahi panorama alam bogor secara mudah dan hemat.
5. Meningkatkan Image Kepedulian terhadap dunia Pendidikan
6. Bertambahnya kegiatan masyarakat di sekitar obyek-obyek wisata.

 
VI.   FASILITAS DAN SUMBER BIAYA/ PAKET

    A.     Fasilitas

1.  Transportasi sekolah- tujuan wisata PP.   Setiap 1. paket Karya wisata disediakan sebuah bis wisata dengan kapasitas 59. dan 27. tempat duduk dilengkapi AC, GPS. TV. Termasuk biaya pengemudi, BBM, Tol dan Parkir
2. wahana wisata sesuai dengan pilihan 
3. Buku panduan, Setiap peserta mendapatkan 1 buku Panduan
4.  Pemandu wisata Disediakan pemandu yang mendampingi dan membimbing para siswa dalam kegiatan karya wisata
5.  Konsumsi, Setiap peserta disediakan makan siang serta snack : 3. Macam kue dan air mineral gelas.
6.   sertifikat kegiatan, setiap peserta mendapat sertifikat Bogor Edutainment dengan penilaian oleh guru pembimbing wisata  dari sekolah masing-masing. Sertifikat ditanda tangani oleh penyelenggara dan kepala sekolah. 

B.     Sumber biaya.

           Anggaran kegiatan kesiswaan program remidal dan pengayaan dari sekolah atau partisipasi/ dukungan           dari orang tua murid/ peran serta masyarakat yang disetujui oleh kepala sekolah/ guru dan komite           sekolah, sesuai dengan ketentuan yang berlaku 

     

VII.  PENGELOLA KEGIATAN

            

                  Kegiatan Karya Wisata “Pendidikan Indonesia”  dikelola oleh    

“Bogor Edutainment”
 

 VIII.      PENUTUP.

Berangkat dari kepedulian terhadap kompleksitas yang terjadi di dalam penyelenggraan kepariwisataan di Indonesia, "Wisata Pendidikan Indonesia’’ (WPI) Bogor Edutainment  ini berupaya untuk ikut ambil bagian dalam  pariwisata yang multi-sektoral dan multi-disiplin agar dapat berjalan sesuai dengan berbagai kepentingan para pelaku yang terkait

Dalam konteks Wisata Pendidikan Indonesia, Kebudayaan dan pariwisata harus dipandang sebagai ‘suatu sistem’. Dalam sistem tersebut tercakup berbagai komponen yang saling berinteraksi Oleh karena itu perlu adanya sinergi kebijakan yang mengatur penyelenggaraan Kepariwisataan.

Penyelenggaraan ‘’Karya wisata Pendidikan Indonesia ‘’ Bogor Edutainment  akan berhasil apabila di dalam penyelenggaraannya didasari oleh berbagai perangkat  kebijakan yang terpadu baik yang terkait langsung maupun tidak langsung.

Demikian, Semoga bermanfaat bagi kita semua khususnya para siswa Sekolah, bangsa dan negara serta di Ridhoi oleh Tuhan Yang Maha Esa.

Atas segala perhatian dan perkenannya kami mengucapkan banyak terima kasih.

Bogor ,     15 Oktober 2010.

Hormat Kami,

Koordinator  pelaksana Wisata Pendidikan Indonesia

‘’BOGOR EDUTAINMENT ‘’